湖北工业职业技术学院学报

2014, v.27;No.114(03) 28-30+49

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职业教育体系下高职公共基础课程与高职校园文化建设
Campus Culture Construction of Common Courses in Higher Vocational colleges

余莉;龙丽娟;徐耀鸿;

摘要(Abstract):

高职校园文化与现代职业教育体系下高职公共基础课程关系密切,高职公共基础课程教师在教学过程中对学生综合职业素质的形成具有导向作用。把校园文化与公共基础课程进行有效衔接,能够为高职院校学生搭建成长的平台,体现以学生为本,强化学生的自我管理、自我教育、自我服务,提高学生的综合素质,为学生未来的职业活动提升个人素养,将学生培养成为全面发展的高素质的具有文化基础的高端技能型人才。

关键词(KeyWords): 高职;公共课;校园文化

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 湖北工业职业技术学院教研课题“高职校园文化与现代职业教育体系下公共基础课程的关系研究”(20132JB13)

作者(Author): 余莉;龙丽娟;徐耀鸿;

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