湖北工业职业技术学院学报

2017, v.30;No.132(03) 5-8

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“双创”背景下高职创新创业教育的问题反思与战略选择
Study on Problem Reflection and Strategic Choice of Higher Vocational Innovation and Entrepreneurship Education in Background of “Mass Entrepreneurship and Innovation”

陈诗慧;

摘要(Abstract):

在"大众创业、万众创新"的时代背景下,高职创新创业教育是我国建设创新型国家的战略举措,也是推动高等职业教育迈向更高水平内在要求,更是实现高等职业教育目标的必然选择。然而,由于当前我国高职创新创业教育发展由于起步晚,理论研究和实践经验都比较缺乏,存在着多种问题,集中体现在创新创业教育理念较为滞后、师资力量薄弱、课程体系不完善以及评价体系不科学等多方面。基于"双创"时代的发展要求,高职院校应加快推动创新创业教育理念变革,加强创新创业教育的师资队伍建设,建立健全创新创业教育课程体系,打造完善创新创业教育的评价体系,以提升高职创新创业质量和人才培养水平。

关键词(KeyWords): 双创;高职院校;创新创业教育

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2017年度广东省高职教育创业教育教学指导委员会教学改革青年项目“全方位育人理念下构建高职创新创业教育体系的研究与实践”(CYQN2017071);; 2016年度广州市高等学校教育教学改革研究重点项目“新常态下高职创新创业教育体系构建与改革路径研究”(2017A07);; 2016年度广东省高等职业技术教育研究会一般项目“广东高职创新创业教育体系构建与改革路径研究”(GDGZ16Y004)阶段性成果

作者(Authors): 陈诗慧;

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