胡丽娜,徐昭

• 1:江西交通职业技术学院基础课部
• 2:江西交通职业技术学院科研管理处

摘要(Abstract)：

青年教师对高职院校教育教学质量、学生成长起着至关重要的作用。当前,高职院校青年教师流失现象较为严重,分析研究青年教师的工作满意度显得尤为重要。文章以心理契约理论对高职青年教师工作满意度为研究的理论基础,以江西交通职业技术学院为研究对象,对该校青年教师(≤35岁)的工作满意度进行了系统研究,通过分析提出了一些切实可行的对策建议,为高职院校管理者制定科学合理的制度提供决策参考。

关键词(KeyWords)： 心理契约;高职院校;青年教师;工作满意度

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2017年度江西省教育科学“十三五”规划课题“心理契约视域下高职院校青年教师工作满意度实证研究”(17YB313)阶段性研究成果

作者(Author): 胡丽娜,徐昭

参考文献(References)：

• [1]Dinhaim,S.Time to Focus on Teacher Satisfaction[J]. Unicom,1995,21(3)64-67.
• [2]刘长亮.广西高校教师工作满意度调查研究[D].桂林:广西师范大学,2008.
• [3]卢嘉,时勘,杨继锋.工作满意度的评价结构和方法[J].中国人力资源开发,2001(1):15.
• [4]魏文选.中国若干所大学教师工作满意度的实证研究[M].武汉:华中师范大学,2006.