问题导向教学模式的开放性研究Open Study of Problem-oriented Teaching Mode
崔义成,李万祥,李爱明,曾佳蓉
摘要(Abstract):
教学模式是教学理论与教学实践的中介,教学模式具有多样性,有微观教学模式、中观教学模式和宏观教学模式。问题导向教学模式是一种中观教学模式,是具有开放性、包容性和灵活性的教学模式,由此决定这是一种可供推广选用的充满生机与活力的教学模式。转变以教师讲授为主、以讲授知识为主的传统教学观念是推广选用问题导向教学模式的关键。
关键词(KeyWords): 教学模式;开放性;生机与活力;转变教学观念
基金项目(Foundation): 湖北省教育科学“十二五”规划2013年度项目“高职院校思政课教学模式改革导向问题研究”(2013B349)阶段性成果
作者(Author): 崔义成,李万祥,李爱明,曾佳蓉