湖北工业职业技术学院学报

2012, v.25;No.101(02) 82-85

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“211”课程体系下高职思政课教改实证研究——以《思想道德修养与法律基础》为例
Research on Course Reform of Ideological and Political Education in Vocational Institutes under "211"Curriculum System —A Case Study of Moral Cultivation and Law Basics course

付海龙;

摘要(Abstract):

以《思想道德修养与法律基础》为例,探索在高职"211"课程体系模式的平台下,高职院校思政课"三个服务、三个结合"的教改思路,指出实现教材体系向教学体系的转化是教改的前提,教学组织方式与方法的改革是关键,而加强师资队伍建设、整合教学资源则是顺利实现教改的保证。

关键词(KeyWords): 高职教育;思政课;课程改革

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 付海龙;

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