胡玥

• 1:湖北汽车工业学院理学院

摘要(Abstract)：

高等代数是应用数学专业的核心基础课程,课程内容有较强的抽象性和逻辑性,因此学生在学习的过程中感觉枯燥乏味,学习难度较大。针对高等代数课程教学过程中存在的问题,在课堂教学中融入应用性案例,彰显理论知识的实用性,使课堂教学过程更加生动充实,提高学生的学习兴趣。

关键词(KeyWords)： 案例教学;高等代数;数学应用

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 湖北汽车工业学院本科教学建设项目(2019LXY)

作者(Author): 胡玥

参考文献(References)：

• [1]梁登峰，刘福林．关于高等代数课程教学改革和教学实践的几点体会[J]．大学数学，2013,29(5):4-6.
• [2]何郁波，程婧娇．高等代数案例教学中几个教学案例的设计[J]．高师理科学刊:2017,37(4):76-80.
• [3]马艳琴，张荣艳，陈东升．线性代数案例教程[M]．科学出版社，2012.