王燕

摘要(Abstract)：

本文分析了英语教学中学生因文化因素造成理解障碍的月种情况，提出加强文化背景知识介绍来消除理解障碍的途径和方法。

关键词(KeyWords)： 文化背景知识;英语;听力教学

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 王燕

参考文献(References)：

• [1]张占一《试议交际文化和知识文化》,《文化与交际》(胡文仲主编).外语教学与研究出版社.1997年第2版.第187页。
• [2]钟良迅《从“蟋蟀”和“杜鹃”看词语的文化传统》.《外语教学与研究》.1991年第1期。
• [3]赵逢鑫《非语言交流手段的若干语义问题》,《北京大学学报》(英语语言文学专刊),1990。