崔义成,任辉,廖继红

• 1:湖北工业职业技术学院思政课部
• 2:湖北工业职业技术学院学报编辑部

摘要(Abstract)：

教学运行规律是指教学系统内部各要素之间内在的、本质的、必然的联系。"教学和一"是问题导向教学模式运行的基本规律;"整体优化"是问题导向教学模式运行的质量规律;"有效转化"是问题导向教学模式运行的否定之否定规律;"师生相长"是问题导向教学模式运行的发展规律。这些规律不仅适合于思想政治理论课教学,也适合于其他课程,是具有普遍性的规律。

关键词(KeyWords)： 教学规律;教学和一;整体优化;有效转化;师生相长

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 湖北省教育科学“十二五”规划2013年度项目“高职院校思想政治理论课教学模式改革导向问题研究”(2013B349);; 湖北省教育厅2013年人文社科研究项目“高职特点的思想政治理论课教学实效性整体优化研究”(13g544)阶段性成果

作者(Author): 崔义成,任辉,廖继红

参考文献(References)：

• [1]崔义成.思想道德修养与法律基础教学设计——问题导向教学模式应用研究(二)[J].湖北工业职业技术学院学报,2014(3):84-88.
• [2]石云霞.“两课”教学法研究[M].武汉:武汉大学出版社,2003.
• [3]崔义成.问题导向教学模式的应用研究(一)[J].湖北工业职业技术学院学报,2014(2):81-86.