黄朝广;

• 1:湖北工业职业技术学院建筑工程学院

摘要(Abstract)：

教材改革是职业教育“三教”改革的一项重要内容，教材改革的方向是新形态立体化教材。对于新形态立体化教材，其形态、内容以及要求等目前业界尚未形成共识。本文在充分调研了传统教材弊端的基础上，就新形态立体化教材的预期形态、内容要求、优势以及其他等方面进行了探讨。

关键词(KeyWords)： 职业教育;高质量发展;新形态立体化教材

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 湖北省职业技术教育学会科学研究课题“湖北省职业院校推进‘三教’改革研究”(ZJGB2020051)

作者(Authors): 黄朝广;

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