- 张虹;
在国家大力倡导"大众创业、万众创新"发展战略大背景下,高职院校深入广泛开展创新创业教育,是经济社会可持续发展的现实需求,更是高职院校毕业生求职创业的迫切需要。随着社会经济结构的转型升级,高职院校创新创业教育发展还相对滞后,不能完全适应社会发展需要,面临着一些亟待解决的困难和问题,需要相关教育主管部门给予高度重视,要在创新创业教育学科体系的建立和完善、专业课程的更新设置以及师资队伍的培养建设等方面深入研究和探讨。
2017年03期 v.30;No.132 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K] [下载次数:32 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 陈诗慧;
在"大众创业、万众创新"的时代背景下,高职创新创业教育是我国建设创新型国家的战略举措,也是推动高等职业教育迈向更高水平内在要求,更是实现高等职业教育目标的必然选择。然而,由于当前我国高职创新创业教育发展由于起步晚,理论研究和实践经验都比较缺乏,存在着多种问题,集中体现在创新创业教育理念较为滞后、师资力量薄弱、课程体系不完善以及评价体系不科学等多方面。基于"双创"时代的发展要求,高职院校应加快推动创新创业教育理念变革,加强创新创业教育的师资队伍建设,建立健全创新创业教育课程体系,打造完善创新创业教育的评价体系,以提升高职创新创业质量和人才培养水平。
2017年03期 v.30;No.132 5-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 116K] [下载次数:198 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:22 ] |[阅读次数:0 ] - 李爱萍;罗凤;
集团化办学是近年来职教领域比较热门的一个词语,是各地竞相利用的一种资源,也是解决产教融合、校企合作的有效途径和方式。高职院校如何用好"集团化"这一平台,对于深化办学模式、人才培养模式改革,提高人才培养质量起着至关重要的作用。文章以湖北汽车服务职业教育集团为例,阐述了牵头院校依托职教集团,创新校企合作模式,探索与实践的几种产教融合办学模式,为进一步推进集团化办学,提高技术技能人才培养质量提供了案例和模板。
2017年03期 v.30;No.132 9-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K] [下载次数:204 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:10 ] |[阅读次数:0 ] - 程亚兰;孔祥银;
现代学徒制是国家倡导的为了助推产业结构转型升级培养更多工匠型人才的育人模式,如何具体实施成为目前高职院校研究的热点问题。本文从我院会计专业试点现代学徒制班的实际情况入手,分析了实施中存在的各种问题和困境。根据会计专业自身的特点,探索利用校内人财物的资源优势,组建实体公司——会计代理记账公司,构建一种通过满足"市场运作+教学服务"二元目的运营方式,解决会计专业现代学徒培养的难题。
2017年03期 v.30;No.132 13-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 148K] [下载次数:193 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:16 ] |[阅读次数:0 ] - 郑妍妍;张洋;罗凤;
高职教育内涵发展对高职院校教师提出了具有鲜明特点的能力要求,这些能力可以概括为"三个关键能力"。湖北工业职业技术学院就此进行了"高职院校教师能力提升模式的构建与实践研究",本文对此项目的实施成效和实践成效进行了分析总结。
2017年03期 v.30;No.132 18-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K] [下载次数:127 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 金祖旭;徐玉成;贾少华;
创业教育已成为当前高职的重要内容,各院校在办学实践中对创业教育进行了积极探索。在创业教育的探索过程中,义乌工商职业技术学院以创业学院为载体,从招生体制、教学安排、日常管理等方面对创业教育进行了积极尝试。对该校创业学院培养模式进行系统梳理,有助于高职创业教育的改革深化。
2017年03期 v.30;No.132 20-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 116K] [下载次数:116 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:29 ] |[阅读次数:0 ] - 王艳萍;
职业院校学生顶岗实习风险贯穿于实习计划、组织、管控等全过程,具有多样性和多发性,而且顶岗实习风险来源广泛,涉及立法、职业学校、学生、实习单位等因素,这在一定程度上降低了顶岗实习质量,影响了顶岗实习预期目标的实现。因此,有必要对顶岗实习风险进行有效的识别、分析、评估,厘清风险发生的因果关系,并据此采取有效措施防范和化解顶岗实习风险,提高顶岗实习工作质量,保障顶岗实习预期目标的实现。
2017年03期 v.30;No.132 24-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K] [下载次数:98 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:0 ] - 郭坤;胡勇兵;
中高职技能考核是学校的一项重要工作,对教学活动开展和人才培养发挥积极引导作用。为促进中高职人才培养质量提升,让学生更好适应就业市场需要,提高教学效果,彰显中高职学校的办学特色,完善技能考核体系是必要的。本文采用比较分析方法,就中外中高职技能考核体系进行比较研究,指出存在的不足,并提出完善对策,主要包括考核指标、考核方式、考核管理、质量保障等方面。
2017年03期 v.30;No.132 28-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K] [下载次数:34 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 张伟;赵丹洋;
随着信息技术的发展,网络化的不断提高,高职院校大学生强烈的消费需求为互联网信贷提供了滋生的土壤。高职生将过度超前消费作为自己贪慕虚荣的资本,为满足自我虚荣心而背负沉重的债务,一旦没有能力偿还网络贷款,借来的钱就像滚雪球一样越滚越多,最终欠下巨额债务,严重影响自己的生活质量和学习效果。对待网络借贷问题,学校应当加强网络信贷的宣传教育,做好预防工作;开展法制教育,让学生学会用法律的武器捍卫自己的权益;加大校园网贷的监管力度,防患于未然。
2017年03期 v.30;No.132 31-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 131K] [下载次数:154 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:0 ]
- 雷传平;陈忱;石东洋;
从登记行为的性质、保障权利人利益等角度出发,将《中华人民共和国物权法》第21条中登记机构的赔偿责任认定为民事侵权赔偿责任更为恰当。同时,按产生错误登记的不同情形,不动产错误登记侵权责任形态应该被分为自己责任、不真正连带责任、按份责任。对于归责原则,在解释论上,对登记机构的归责仍应适用一般的过错责任原则;在立法论上,该归责适用过错责任原则中的过错推定规则更为妥当。
2017年03期 v.30;No.132 44-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 135K] [下载次数:39 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 汪培;
惩罚性赔偿制度因其赔偿原则与民法中的损害赔偿制度不同,其存在问题饱受争议。惩罚性赔偿具有多重功能包括赔偿、惩罚和遏制等。惩罚性赔偿有别于一般赔偿,因此,其赔偿数额的确定十分重要,为符合损害赔偿的实质要求,赔偿数额应当与实际损害之间存在一定比例关系,在其最高限额和最低限额之间,应当有所规范。如此,才能让惩罚性赔偿更为合理,能够实际解决司法活动中的问题,实现自身的价值。
2017年03期 v.30;No.132 49-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K] [下载次数:159 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 王正阳;吴蔚波;
抢劫罪与强奸罪的客观行为在法条规范的描述上几乎一致,但在具体犯罪中差异明显。通过比较分析两罪"暴力"、"胁迫"、"其他方法"三类具体客观行为的异同,再从客体和类罪细化程度两个层面探求引起两罪客观行为差异的缘由,以期在实践中对相关罪行做出精准定罪。
2017年03期 v.30;No.132 53-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 144K] [下载次数:180 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ]
- 冯跃华;齐小建;
南帆与王春林的论争显示出《白鹿原》接受状态的盘结复杂性,借助于互文性视域中的《白鹿原》与"创作手记",陈忠实的创作心理与时代文化心理的差异在叙事中得以显现。在对"革命历史小说"叙事的"颠倒"中,《白鹿原》得以重回八十年代的"起源"。
2017年03期 v.30;No.132 71-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 149K] [下载次数:243 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 俞照曦;
张爱玲对文字与绘画有着自己独到的见解,并将两方面的知识贯穿起来,将绘画艺术融入小说的创作当中,显示了她作为艺术家的风格特点。本文通过采用文本细读的方法,将主要从张爱玲在小说创作中对白描绘画技法的运用、色彩语言的成功运用、留白绘画技法的引用三方面论述《传奇》的绘画性。从而深入探究,发掘张爱玲小说独特的绘画风格。
2017年03期 v.30;No.132 76-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 137K] [下载次数:138 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 侯东晓;
陈果的电影具有明显的纪实性特点。其影片关注底层边缘小人物、香港社会的整体性变迁和香港人的精神状况。从陈果电影中可以看出他的"纪实性"是从关注个体和空间两个方面展开进而延伸到香港人精神层面的。从这两个方面入手,陈果试图以纪实性为核心记录香港回归后社会变迁和社会变迁中香港人的精神面貌。
2017年03期 v.30;No.132 81-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 140K] [下载次数:380 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 季贞贞;
2008年末上映的传记电影《梅兰芳》获得了票房和口碑的双赢。《梅兰芳》不仅具有很高的艺术品味,而且体现了孔子美学思想的深刻内涵,符合主流文化的形态标准,充满道德情怀。电影《梅兰芳》中蕴含的孔子美学思想主要表现在君子人格美、家庭伦理美和民族大义美三个方面,通过对影片的分析解读,可以加深我们对此类影片的主题以及孔子美学思想的认识与理解。
2017年03期 v.30;No.132 86-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 116K] [下载次数:157 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 杨波;
《长城》是张艺谋导演的最新大片,除故事略微简单外,在许多方面都取得了成功。张艺谋的第一部大片《英雄》创造了一种奇观电影,之后,他的奇观艺术思维很快收敛,大片叙事逐渐变得圆熟。《长城》在利用传统文化资源、叙事、传递中华价值观、国际合作等方面均作出恰当处置,具备对外传播优势。讲述中国故事有多种模式,包括讲述中国人自己的故事、讲述中国化的外国故事、讲述外国人在中国的故事、讲述中国人在外国的故事等等,电影人可积极实践,以扩大中国电影影响力。
2017年03期 v.30;No.132 90-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 136K] [下载次数:151 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ]