湖北工业职业技术学院学报

Journal of ShiYan Technical Institute

高职研究

  • 基于“技术-教育-产业”协同视角的高职师资赋能关键办学能力提升路径研究——以湖北省域高职院校为例

    李爱萍;江鹏飞;

    本文基于对湖北省部分高职院校的调研,针对高职院校在技术迭代中出现的人才培养滞后、产教融合浅层、师资能力结构性失衡三大痛点,提出以师资能力为枢纽的办学能力提升路径,构建“Technology-Education-Industry(TEI)三维协同模型”,聚焦师资能力提升这一核心抓手,依托省级TEI教师发展中心,通过教师数据画像精准诊断能力缺口,通过能力进阶、制度突破、生态重构,从而整体提升学校关键办学能力。

    2025年04期 v.38;No.181 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 1199K]
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  • 数字赋能职业教育“五金”建设的路径与实践研究——以湖北工业职业技术学院为例

    胡立群;赵丽;张承富;

    随着数字经济和人工智能技术的快速发展,职业教育亟需通过数字化转型以提升人才培养质量,而职业教育“五金”建设是提升人才培养质量的关键。职业教育“五金”建设面临专业设置与产业需求不匹配、课程内容更新滞后、师资队伍数字素养不足、实践基地数字化水平低以及教材更新周期长等诸多挑战,数字赋能“五金”建设提供了实践路径。以湖北工业职业技术学院为例,剖析数字化技术在专业、课程、师资、实践基地和教材建设中的应用,有效提高人才培养质量,为职业教育现代化提供了参考。

    2025年04期 v.38;No.181 5-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 1166K]
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  • 新质生产力驱动下广东本科层次职业教育建设路径研究

    张丹丹;

    新质生产力以其高科技、高效能和高质量的特征,促使职业教育理念发生深刻变革。当前,广东本科层次职业教育面临区域布局失衡、产教融合浅表化、双师型教师短缺、社会认同度不高等现实堵点,难以有效支撑高端制造业与战略性新兴产业对“高层次技术技能人才”的刚性需求。本文在对广东本科层次职业教育发展现状进行分析的基础上,提出了优化资源配置、强化产教融合、创新人才培养模式、优化师资队伍、加强国际合作等建设路径。

    2025年04期 v.38;No.181 10-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 1161K]
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  • “一县一品”战略驱动下浙江集成电路产业集群与职业教育的耦合发展研究

    徐丹丹;金国锋;刘成尧;

    浙江省县域集成电路产业与职业教育的深度融合,作为推动地方经济高质量发展的重要路径,该模式面临产业基础差异、教育供给结构失衡和合作机制浅层化等挑战。基于“一县一品”战略,提出构建差异化产业定位、技能导向教育体系、产教人才联动链条和四链融合发展格局的解决方案。在政策红利释放、区域协同推进、数字转型赋能、职教改革深化等多重驱动下,通过产业基因精准定位、激活多元主体协同育人、重塑能力本位模块化课程、建设开放共享技术服务平台及构建数据驱动评价体系等路径,推动形成“政校行企”四元协同的产教融合新生态格局。该模式为县域集成电路产业集群发展提供了精准的人才支撑,为区域经济高质量发展及职业教育供给侧改革提供了可复制的经验和实践路径。

    2025年04期 v.38;No.181 15-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 1171K]
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  • 人工智能时代高职英语情感教育的范式研究

    余莉;

    人工智能时代的高职英语情感教育面临着技术赋能与人文失焦的双重挑战。本文针对人工智能技术应用中存在的师生情感纽带弱化、虚实场域情感真实性流失、工具理性压制价值理性等结构性矛盾,通过技术赋能、场域融合和价值建构三个层面,构建具身化、动态化和伦理化的高职英语情感教育范式。高职英语教师需在技术应用中嵌入人文关怀,平衡算法推荐与情感共鸣的关系,构建基于人工智能的闭环式情感干预系统和融合量化指标与质性档案的混合评估体系,在技术接纳与文化批判间保持张力,将冰冷算法转化为温暖而又充满人文关怀的生产力工具。

    2025年04期 v.38;No.181 21-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 1204K]
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十堰经济文化研究

  • 古代地理方位知识在破解历史文化疑难问题中的重要性——十堰历史文化疑难问题破解方法示例之二

    王一军;

    为了说明古代地理方位知识对破解历史文化中疑难问题的重要性,特列举了如下事例:其一利用有关古代地理方位的古注,破解了春秋时代的伍子胥是否涉足今湖北郧县的问题,又以今湖北郧县汉代时的称名确证了今湖北郧县得名于汉司马迁《史记》中的“郧关”的事实,由此提出了今湖北郧县如果再行为湖泊命名是否可以拟用“大汉迁公湖”五字为宜的建议。其二以《左传》中的“楚师分涉于彭”的记载破解了春秋时代的绞国方位的问题。其三以新城郡首府地理方位的确认,破解了三国懿达之战古战场之谜以及“上庸城三面环水”说之谜的问题。针对破解疑难问题的工作,作者也提出了三点颇具启发性的建议。

    2025年04期 v.38;No.181 26-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 1157K]
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  • 唐代边塞诗人笔下的“沧浪”意象

    柯田;韩子轩;

    边塞诗自先秦时期萌芽,发展至唐代已全面成熟。唐代边塞诗人多以宏伟阔大的边塞风光、豪迈壮阔的爱国情怀为诗歌切入点,但在其昂扬心态背后,也时常流露出细腻复杂的矛盾情感。“沧浪”意象作为历代文人寻求归隐隐居的象征,在边塞诗人笔下更具深刻性。这一意象背后既有仕途不顺的失意,亦有怀才不遇、壮志难酬的无奈与痛苦,这种矛盾复杂心态使诗人的形象更为丰富立体、人格魅力更为显著、诗歌更具深刻性,也更显其家国情怀之伟大。

    2025年04期 v.38;No.181 30-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 1163K]
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  • 刘长卿诗歌中的均州“沧浪”意象

    张华雪;

    “沧浪”作为中国古典诗歌里的重要文化符号,自《尚书·禹贡》以来便与汉水流域紧密相连,在屈原《楚辞·渔父》等典籍中逐渐演变为表达隐逸思想与人格自洁的重要意象。刘长卿作为大历诗坛的代表人物,他的诗歌作品中共七首诗出现“沧浪”意象,辨析刘长卿诗歌中的“沧浪”意象指向,归纳刘长卿诗中“沧浪”意象的类型辨析与审美特征对进一步探究刘长卿诗歌及均州“沧浪”有所帮助。“沧浪”意象在刘长卿诗中完成了从现实地理到心理空间再到审美衍生的多重迁移,“沧浪”既是刘长卿自我净化的心灵自愈场所,也是等待政治回暖、化解困境的精神纽带。

    2025年04期 v.38;No.181 35-38+57页 [查看摘要][在线阅读][下载 1179K]
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  • 竹溪“山二黄”非遗文化传播现状与策略优化研究

    张玲;郑金道;方登桉琪;

    竹溪“山二黄”作为国家级非遗面临传播困境。调研显示:本地保护成效显著但对外辐射不足,群众支持度高(80%受访者愿推荐),但存在知晓度差异、艺术形式陈旧、传播渠道单一等问题。建议采取四位一体立体化策略助推“山二黄”传承与传播:以“非遗+教育”推动文化进校园,培育传承人;以“非遗+产业”发展演艺文旅,增强动能;以“非遗+科技”实现数字化传播、AI创作、VR体验;以“非遗+政社”凝聚保护合力。

    2025年04期 v.38;No.181 39-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 1195K]
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文学·影视

  • 媒介空间中的感知事件:电影“上演性”的再思

    王英杰;张菀芸;

    电影观看常被视为影像意义的识读过程,但若将感官调动、空间环境与偶发结构纳入考察,便可看到另一种更具生成性的经验逻辑。通过回溯萨特对童年影院气味与光线的记忆、雷南对老旧放映中物质破损的敏锐感知,以及巴特对观看注意力裂变状态的描述,可以发现,观影行为本质上嵌套于特定时空之中,与环境噪声、身体位置与技术偶发性密切关联。在这一理解中,电影不再只是稳定投射的影像,而成为一场由空间、感知与行为共同生成的事件。由此本文通过“上演性”视角切入,旨在突破视觉中心主义的理论窄化,并为理解当下多模态媒介中的感知结构转变提供了反思路径。

    2025年04期 v.38;No.181 44-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 1184K]
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  • “不及其盛”以正“浮响漫句”——论王士祯诗学的“雅”“兴”复归

    张溢凡;

    清初诗坛“除旧”与“布新”两大议题,既包含着摆脱明末诸派流弊的愿望,又有展现清初承平风气的需要。王士祯贯穿一生的“神韵”之旨,正是对两大议题的充分回应,他远承《诗经》六义,倡导“雅”与“兴”。“雅”既修正了“诗必盛唐”下缺乏中正平和的弊端,又脱开宋诗难以表现盛世图景的局限。“兴”则推崇王维、孟浩然等人含蓄蘊藉的诗风,为清初颂美诗歌注入“温柔敦厚”的余韵,丰富了这类创作的内涵及审美风貌。王士祯构建了既合乎清初承平气象又寄托个人诗学理念的独特路径,而“雅”旨与“兴”艺为理解这一路径提供了上溯本源的理论新维度。

    2025年04期 v.38;No.181 51-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 1199K]
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  • 醉舞狂歌的颓唐仙影——论李长之笔下的李白“道教性痛苦”与颓废美学踪影

    王菲;

    李长之笔下的李白形象通过张力场域中的诗学救赎,将道教的精神困局转化为具有现代性特质的颓废美学实践。道教对长生、酒与谪仙的推崇,虽承诺超越,却反而将人禁锢于现世执念与时间焦虑之中,形成一种自我消解的精神困境。李白以其激烈而颓废的生命姿态践行了一种抵抗诗学,其欺骗性、短暂性与极端性,恰恰成为对抗虚无的独特存在论策略,从而在现代性废墟上映射出具有当代意义的颓废栖居方式。

    2025年04期 v.38;No.181 58-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 1170K]
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理工研究

  • 蒸汽吹灰器篦齿密封性能计算及分析

    孙黎君;邢军;邹凇宇;熊二虎;刘新宇;吴斯同;康杰;

    针对传统长杆式蒸汽吹灰器泄漏量随着运行时间激增的问题,提出一种篦齿密封结构。通过理论建模,编写求解器,对传统石墨密封结构与篦齿密封结构的泄露间隙变化情况进行计算,同时求解了不同磨损系数下,蒸汽的泄漏量变化规律,最后分析验证篦齿密封应用于蒸汽吹灰器中的密封性能。通过典型工况参数的计算,石墨密封在初始运行阶段具有较低的泄漏率,运行100 min时的泄露间隙小于0.02μm;随运行时间延长,泄漏间隙因磨损呈线性增长。当磨损系数为9×10~(-8)时,石墨密封泄漏量大于篦齿密封泄漏量的运行时间仅为51天。对比研究证实,篦齿密封结构凭借其非接触和低磨损的特性,表现出了稳定的泄漏量,并且无需频繁维护,因此该篦齿密封结构的性能更优。

    2025年04期 v.38;No.181 64-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 1449K]
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  • 高层住宅安装工程造价影响因素和控制策略探析

    赵倩倩;张凯;

    高层住宅安装工程作为建筑项目经济管理的重要组成,其造价的合理控制不仅关乎建筑项目的经济效益,更会对项目的整体施工质量以及工程进度产生直接且关键的影响。因而,如何对高层住宅安装工程部分成本造价进行合理控制是当前亟待解决的一项关键课题。通过分析高层住宅安装工程项目概况和工程造价特点,阐述影响工程造价控制的关键因素,分别从健全造价管理制度、优化安装工程设计阶段、加强施工过程管理、增强人员意识等提出了一系列策略,可以为高层住宅安装工程成本管控提供一定的参考和借鉴。

    2025年04期 v.38;No.181 69-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 1330K]
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教学研究

  • 体验式教学在高职院校管理类课程运用的深度探索——以管理学基础为例

    王俐凤;李凯;

    突破传统课堂思维,职业院校管理类课程需要充分利用学生丰富的活动类型,联合学校、社区、场馆、企业等资源,重构体验式教学活动形式。以真实项目为依托,以不同内容为载体,以固定小组为单位,以身份转换为模式,通过多活动参与,多角色体验,真正让学生从实践中感知管理,学习管理。

    2025年04期 v.38;No.181 75-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 1161K]
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  • 机械类专业C语言课程考核体系重构——基于工程实践与过程性评价的双轨驱动模式研究

    石存秀;贾东东;

    随着智能制造的快速发展,机械类专业对学生的编程能力提出了更高要求。C语言程序设计作为机械类专业的重要基础课程,其考核方案的合理性直接影响教学质量与学生的培养效果。本文针对机械类专业的特点,分析了传统考核方案的弊端,阐述了C语言程序设计课程考核方案的设计与实施,旨在提升机械类专业学生的编程素养和综合能力。

    2025年04期 v.38;No.181 80-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 1158K]
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  • 《湖北工业职业技术学院学报》征稿启事

    <正>我刊是湖北工业职业技术学院主办的国内外公开发行的综合性学术期刊,双月刊。前身是《十堰职业技术学院学报》,经国家新闻出版广电总局批准,于2014年第1期更名为《湖北工业职业技术学院学报》。我刊是中国期刊网、中国期刊全文数据库、中国学术期刊综合评价数据库、中文科技期刊数据库、中国核心期刊(遴选)数据库等大型数据库全文收录期刊。

    2025年04期 v.38;No.181 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 915K]
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