湖北工业职业技术学院学报

Journal of ShiYan Technical Institute

湖北工业职业技术学院学报
主管:湖北省教育厅
主办:湖北工业职业技术学院
创刊:1988年6月
刊期:双月
电话:0719-8126037 8117537
地址:湖北十堰北京中路38号
邮编:442000
投稿邮箱:bianjisi@163.com
国内刊号:CN42-1857/G4
国际刊号:ISSN 2095-8153
 


  • 毛泽东反腐防变思想概略(上)

    潘明武

    <正> 毛泽东这个名字已经同新中国、同中华民族紧紧地连在一起,毛泽东思想则成为中华民族最可宝贵的精神财富。毛泽东关于反腐防变的理论和实践是毛泽东思想的一个组成部分,认真研究这一理论和实践,对于指导我们今天的党风廉政建设和反腐败斗争仍具有重要意义。

    1993年02期 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 213k]
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  • 群众路线是我党的基本路线——学习毛泽东同志关于群众路线的光辉论述有感

    胡斆

    <正> 我党、我军和人民共和国的主要缔造者之一,我们的伟大领袖和导师毛泽东同志离开我们已十七年了,可是他的伟大形象仍时时在我们脑海中显现,他的谆谆教导仍处处指引我们正确行动。今天,我们在社会主义建设的新的历史阶段,在改革开放的大好形势下,在纪念毛泽东诞辰一百周年之际,更应时刻不忘毛泽东的教诲,全心全意为人民服务,团结全国各族人民去建设伟大社会主义的祖国,为全国人民共同富裕而奋斗。

    1993年02期 4-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 396k]
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  • 我校廖延唐教授应邀参加国际图书情报学理论与实践学术研讨会

    <正> 国际图书情报学理论与实践学术研讨会于5月21日——25日在武汉华中师范大学“科学会堂”和“湖北科技大厦”举行,来自世界各地的图书情报专家、学者200余人参加了大会。其中中国代表134人。境外代表分别来自29个国家和地区。即[亚洲]香港、澳门、泰国、马来西亚、新加坡、菲律宾、印度尼西亚、印度、

    1993年02期 9页 [查看摘要][在线阅读][下载 51k]
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  • 武当内家拳之特色

    谭大江

    <正> 武当拳在历史的发展过程中已经形成的拳种和门派很多。今天,我们去鉴别某一拳种是不是武当拳,那就不仅要从渊源历史上考证,而主要应以某拳种是不是具有武当拳的普遍共性,亦即特色。有了这把“尺子”,就不会以真视假,也就不会以假当真。

    1993年02期 10-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 496k]
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  • 在人学与神学的环行道上徘徊——略论《史记》创作倾向的矛盾现象

    贾行宪

    <正> 《史记》作为一部“实录”和创作高度统一的历史文学巨著,它的思想倾向是极其复杂的,作者贯穿在其中的哲学思想、政治思想、经济思想、道德思想、文学思想等等可谓洋洋大观。本文对这些不进行分门别类的引证,因为各种教科书、专著都作过系统阐述。本文只想从作者创作倾向中的历史观这一特定角度,触摸其纵横交错的思想体系的脉膊。用一个比喻来说,《史记》好象一架历史的天平,天平

    1993年02期 17-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 320k]
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  • 浅谈《红楼梦》语言含蓄艺术(上)

    宏谭

    <正> 曹雪芹在《红楼梦》的开头题了一首深有感慨的诗;“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味?”诉说了他创作的甘苦和他难以直言而深怕不被理解的衷曲。作者自云“荒唐言”和诗前所提及的“假语村言”也说明了《红楼梦》的语言风格与传统的古典小说是大不相同的,清代邹弢在《三借庐笔谈》里说“《石头记》笔墨深微,初读忽之,而多阅一

    1993年02期 22-27+21页 [查看摘要][在线阅读][下载 467k]
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  • 论考:鲁迅文化遗产思想——从三段名言谈起

    盛文庭

    <正> 鲁迅的如下三段名言,是人们经常用来阐述“文化遗产”有关问题的佳句警语,而引出若干歧异的意见来。本文从考释角度出发,并从宏观方面论及鲁迅三十年代的文化遗产思想,或许能够为歧异的各方开辟一条“反省的路径”的吧?

    1993年02期 27-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 347k]
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  • 艺术表现:史铁生小说的智慧

    石杰

    <正> 小说的艺术表现到底是怎样的一个深邃而迷人的天地,大概最高明的小说家也难以作出确切的答案。它吸引着无数人面向未来进行着艰苦的探索,又使无数人回首过去发出由衷的慨叹。本世纪最杰出的小说家之一米兰.昆德拉就说过这样一段话:“你知道,小说选择了它所选择的特殊的历史道路,它本来完全可以采取一个

    1993年02期 32-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 391k]
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  • “分析与综合”的实施方法论(上)——逻辑思维研究之一

    王染白

    <正> 黑格尔说,方法“是内容本身的内在灵魂”(《逻辑学》上册,5页)。笛卡尔强调:“如果没有方法,想去研究真理,那是决不可能的。”(《笛卡尔方法论》)在进入科学思维时代以完,“分析与综合”升华列了辩证逻辑方法的高度,以矛盾对立统一观点看待和反映一切客观事物。列宁指出:思维应当把握住运动着的全部‘表象’,为此,思维就必须是辩证的。”(《哲学笔记》)毛泽东阐明:

    1993年02期 38-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 469k]
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  • “名词所有格(或物主代词)+行为抽象名词”结构的理解与翻译

    柳忠贤

    <正> 名词所有格(或物主代词)与行为抽象名词结合起来组成一种名词性二元语结,其中含有两个互不相关的概念。由于从逻辑意义上讲,二元之间可以是主谓关系,也可以是动宾关系,因此,在翻译中会造成理解困难。本文拟对此名词性二元语结进行分析,以期找出一些有助于理解的规律。

    1993年02期 45-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 128k]
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  • 关于创造教育的断想

    吴杏德

    <正> 1 历史绵延到今天,我们真切地感受到:时代变了。变得节奏急速、观念全新;变得信息充盈、知识爆炸;变得竞争加剧,心旌摇撼。总之,生活变得再也不报信你的眼泪,令你再也不能“采菊东篱下,悠然见南山”了。身处其间,你只大能大胆地往前走,再也不能一步一徘徊两步一回头了。

    1993年02期 48-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 277k]
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  • 强化教学过程管理,确保质量目标落实——我校对教学质量管理的认识和尝试

    曾庆豪

    <正> 教育的目的是造就人。教学质量不仅是学校生命攸关的问题,也是对社会影响深远的问题。就我校几年的尝试,对教学质量管理略书管见。

    1993年02期 52-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 175k]
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  • 关于图书馆教育的思考

    刘本臣

    <正> 从理论上讲,图书馆教育是图书馆的重要职能之一。稍有图书馆学常识的人,就都知道这一点,似乎没有再探讨的必要。 但是,随着改革开放深入而广泛地展开,回过头来对图书馆教育问题进行反思,就会发现,我们图书馆界对图书馆教育问题的认识,存在着很大的局限性,已经无法和飞速前进的时代脚步合拍。因此,对图书馆的教育问题进行重新认识,还是很有必要的。

    1993年02期 55-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 406k]
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  • 坚持唯物辩证法——试评《毛泽东的书法艺术》一书

    史学彬

    <正> 近日得读山东大学出版社出版,由王永盛和张伟主编,且由刘锡山和袁宗轩撰稿合成的《毛泽东的书法艺术》一书。该书由三个部分组成:第一部分由刘锡山撰稿;第二部分由袁宗轩撰稿;第三部分是毛泽东的三十六幅书法手稿。读后,受益非浅,觉得此书论点鲜明、新颖,论据充分,材料翔实;同时也存在着一些缺点。对此,本人不揣浅陋,谈点个人看法,不妥之处,恳请专家、读者批评、指正。

    1993年02期 61-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 298k]
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