湖北工业职业技术学院学报

Journal of ShiYan Technical Institute

湖北工业职业技术学院学报
主管:湖北省教育厅
主办:湖北工业职业技术学院
创刊:1988年6月
刊期:双月
电话:0719-8126037 8117537
地址:湖北十堰北京中路38号
邮编:442000
投稿邮箱:bianjisi@163.com
国内刊号:CN42-1857/G4
国际刊号:ISSN 2095-8153
 


高职研究

  • 高职院校“一体化双师型”教师资格标准研究

    何应林;

    "一体化双师型"教师是指既具有教师系列职称,又具有实际工作经验和专业技术职称,集理论教学能力和实践教学能力于一体的专业教师。他们应分为初、中、高三个级别,每个级别的教师都要满足理论教学能力、实践教学能力、技术应用实践、教师系列职称和专业技术职称等五个方面的要求。

    2010年03期 v.23;No.90 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K]
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  • 高职院校校企合作政策的现状、问题及建议

    田平;

    校企合作作为高职院校的办学模式目前已广泛开展,各级政府也制定了一些鼓励和扶持政策,但目前各地校企合作工作开展仍不理想,主要原因是政府的各项鼓励和扶持政策力度不够,其表现在具体配套政策少、对政府和企业要求少、地方政策少、财政扶持和税收优惠政策少。为了使校企合作的长效机制能真正建立,政府应制定出更加深入化、具体化、系统化、经济化和法制化的校企合作政策,将校企合作纳入法律的框架内,以从根本上推动校企合作的深入开展。

    2010年03期 v.23;No.90 5-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 107K]
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  • 浅谈高职院校辅导员工作中的沟通育人观

    李景菊;

    当前沟通无处不在,且沟通在学生管理工作中显得越来越重要,它涵盖了学生管理工作的方方面面和整个过程,沟通育人观念应运而生。学生教育管理工作者应以"沟通育人观"作为工作理念,掌握适当的沟通方法和技巧并应用于工作中。

    2010年03期 v.23;No.90 9-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K]
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  • 完善“订单式”人才培养模式,提高高职教育水平——以十堰职业技术学院为例

    王建华;

    为全面落实高职院校办学模式的改革,要认清形式,科学定位,研究对策,以就业为导向,大力推广新型"订单式"人才培养模式,进一步提高学院高职教育水平,更好地为区域经济建设服务。

    2010年03期 v.23;No.90 12-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K]
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  • 高职美术专业“差生”转差培优的对策及措施

    计有勤;

    转变"差生"是高职教育全面发展的重要内容,也是高职实施素质教育的迫切要求。本文就正确认识高职美术"差生"以及"差生"观念形成的原因及对策等方面进行剖析,提出自己的观点,为转差培优提供实践性的参考。

    2010年03期 v.23;No.90 15-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K]
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法学研究

  • 法律方法之运用探析——以许霆案为例

    赵振民;

    法律方法对于法治具有重要的意义,在一定程度上可以限制法官的恣意审判。法律方法也是法官必须掌握的一种工具,有利于实现司法的公正和判决结果的合理性。在某些疑难案例中,法律方法的正确运用显得至关重要。本文结合许霆案,对法律方法的运用进行全方位分析,以期探求在应对疑难案件时的运用思路和方法。

    2010年03期 v.23;No.90 19-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 123K]
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  • 国际商事仲裁中的调解法律问题探析

    刘继根;卢宁;

    仲裁和调解作为当今国际商事交往中解决纠纷的两种非诉讼方式,具有各自的运行机制和规则程序。但是随着国际商事交易的不断深入,这两种争议解决机制都面临着各自的缺陷和困境。而在国际商事仲裁实践中发展出来的仲裁和调解两种纠纷解决方式的结合,正作为一种新型的争议解决方式蓬勃发展。它的优越性何在?解决纠纷的价值和作用又有多大呢?本文试从国际商事仲裁和调解相结合的基本理论着手寻找问题的答案。

    2010年03期 v.23;No.90 24-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K]
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经济研究

  • 欠发达地区中小企业发展的难点与对策

    占再清;曹尚明;冯钧;熊学发;刘桂舟;徐佳佳;

    以十堰市四个国家级贫困县的60家中小企业为样本,建立科学、全面的分析框架,对影响欠发达地区中小企业发展的因素进行了实证分析。实证结果表明,适当的金融支持和股权结构是中小企业实现又好又快发展的重要因素,企业的资产利润率与其贷款满足率呈现显著负相关关系,金融资源在企业间的配置缺乏效率,而企业的资产利润率与其资产负债率呈倒U型关系,与其股权集中度呈U型关系。

    2010年03期 v.23;No.90 28-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K]
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  • 新会计准则的公允价值在我国运用的思考

    邱志珊;

    2006年财政部出台了1项基本准则和38项具体准则,其中的变化之一是重新提出使用公允价值的计量属性,并在金融工具、投资性房地产和生物资产等的计量上运用了公允价值。在国际会计准则趋同的大背景下,我国公允价值的概念与国际会计准则相似。新会计准则引入公允价值适应了当前的经济形势并提高了会计信息质量,我国应采取完善市场条件,活跃市场信息,提高可操作性和注重成本—效益原则等措施使得公允价值在会计计量中得以有效执行。

    2010年03期 v.23;No.90 32-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K]
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文学·语言

  • “志”再议

    许怀敬;

    萌发于《诗经》的"诗言志"作为中国历代诗论的"开山的纲领"(朱自清《诗言志辨序》),其含义一直存在争论,或谓言志即载道,或谓言志即缘情。争论的焦点在于对"志"字意义的不同界定。笔者以为,后世根据对《诗经》及"志"之含义的不同阐释,实际上将"诗言志"分成截然相反的载道和缘情两个理论。

    2010年03期 v.23;No.90 35-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K]
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  • 《文心雕龙·比兴》之兴义探析

    刘芳;

    《比兴》是《文心雕龙》的第三十六篇,是刘勰对古代诗文创作方法的论述。赋、比、兴是我国古代诗歌创作的重要传统。对于赋,刘勰在《诠赋》篇已结合对辞赋的论述讲到一些。本篇专论比、兴,除二者关系较为密切外,也说明刘勰认为在艺术方法上,比、兴更值得探讨和总结。刘勰虽以"比兴"并称为题来论述他的创作观,在篇中提出了自己对比、兴的理解,也试图把比、兴方法和思想内容的表达密切联系起来,并在字里行间强烈表达了"兴"之创作方法的重要性,但他在篇幅上却以极大的空间来专论"比"的特质和运用,始终没有明确的描述"兴"的内涵及其使用方法,使我们难以清晰得见刘勰的"兴"义观。本文拟结合刘勰的时代特征和他的文学评论思想探析其隐于其中的"兴"之义。

    2010年03期 v.23;No.90 38-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K]
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  • 论话本小说的消费功能及其艺术特征

    王运涛;杜军;

    话本小说的产生、发展、流变和盛衰,都与其本身所具有的消费功能及艺术特征有着直接的关系。话本小说不仅具有满足市井细民日常生活需要的功能,而且具有满足市井细民欲望想象的功能,与消费需求相适应。话本小说形成了谐趣与严肃兼备、节义与忠孝并重、英雄与美人纷呈、诗词与散文结合、传统与时代博弈的艺术特征。

    2010年03期 v.23;No.90 42-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K]
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  • 从湘西边城人家到密西西比没落庄园——沈从文和福克纳“乡土文学”创作比较

    张蕴华;任辉;王春荣;

    沈从文和福克纳,作为中、美同一世纪两位蜚声文坛的乡土文学大师,他们的人生际遇、创作背景与经历、思想与风格既有惊人的相同,也有迥然的相异,进行微观对照,系统比较,有助于对中外乡土文学更好的学习、研究和借鉴。

    2010年03期 v.23;No.90 46-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 139K]
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  • 科林伍德表现主义美学前期思想之主导倾向

    胡江飞;

    科林伍德是英国现代著名的哲学家、历史学家与考古学家,在他的理论创作生涯中,《艺术哲学新论》和《艺术原理》集中反映了他的美学思想。《艺术哲学新论》所代表的是他前期的美学思想,在这部美学理论著作中,科林伍德详细阐述了艺术哲学的基本原理,同时强调了艺术与科学、宗教、历史、哲学间的关系,从情感、实践、理论等层面向我们论述关于艺术概念的观点,并且提出研究艺术的基本思维方式——想象,这为西方艺术哲学的研究打开了新局面,科林伍德在西方被认为是克罗齐美学思想的继承者,并且许多人把克罗齐与科林伍德的理论联系在一起,称其为"克罗齐—科林伍德表现主义美学"。

    2010年03期 v.23;No.90 51-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K]
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  • 90后青年学生的网络小说阅读心理——以文化消费观念为视角

    曾少武;杜军;

    90后中学生阅读网络小说,一方面有着从众心理,网络小说能让他们找到共同的话题;另一方面,从其成长环境来看,作为独生子女,他们在享有丰富的物质生活的同时,也承担了来自家庭、学校、社会赋予的学习、生活压力,虚拟的网络成为他们精神释放空间,精彩奇幻的网络小说能让他们感官获得新奇体验,暂时忘却学习的压力,情感得以宣泄,精神获得自我满足。

    2010年03期 v.23;No.90 56-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K]
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  • 浅议自然文本中的链接结构的分类

    刘斐;张虹倩;

    本文提出了读者对自然文本中链接结构的拒绝权问题,以此作为对其分类的重要标准,并结合其内部结构的差异,从链接点与链接成分是否处于同一向度、读者是否享有拒绝权、拒绝方式是否相同、拒绝权在充分性方面是否有区别四个角度对链接结构予以分类。

    2010年03期 v.23;No.90 60-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K]
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  • 从语用学视角看唠叨言语交际失败案

    党小苗;

    从语用学角度,根据言语交际的基本原则对唠叨言语进行分析研究。唠叨言语具有命令语多、贬义词多、高量值情态词多、重复、没完没了等特点,这些违背了礼貌原则和合作原则,使言语交际难以顺利进行。本文提出了几点建议,旨在帮助人们减少日常唠叨言语,克服唠叨的毛病。

    2010年03期 v.23;No.90 64-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K]
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历史文化

  • 公冶长二疑

    王慧敏;

    公冶长向来被认为是孔子弟子,《论语》公冶长篇中记载孔子以其子妻之。公冶长的生平事迹见于古文献中只有"公冶长解鸟语"的相关传说。本文针对公冶长是否真为孔子弟子,"公冶长解鸟语"是否真有其事这两个问题提出了笔者的一些简略看法。

    2010年03期 v.23;No.90 67-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 77K]
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  • 历史论著如何关注鲁迅研究——以《天安门:知识分子与中国革命》为例

    雒宏伟;张媛;

    历史论著虽然并非专门研究现代文学,但给予现代文学研究很大的启发。它能在宏大的时代背景下赋予现代文学研究以历史感。"以诗证史"的方法更是巧妙地利用了文学作品这一广义的史料。此外,历史论著有时"无心插柳"地带给现代文学研究,尤其是鲁迅研究全新的思路,充分体现了现代文学研究和历史研究互动的学科意义和研究价值。美国史学家史景迁的《天安门:知识分子与中国革命》一书正是绝佳的范例。

    2010年03期 v.23;No.90 70-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K]
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  • 互联网语境下电视媒体传受关系浅探

    张冰冰;

    近几年,互联网对传统电视媒体的意见表达间或爆发,这不仅代表网民对具体节目、具体媒体改革的呼唤,也体现着互联网语境下传统媒体及其代言人——主持人与受众关系的悄然变化。网络时代受众意见表达的特点具有发现与传播的迅速、有效,网络意见留存的持久性、完全性,意见表达的含混、情绪化等特点。网络意见的集中特点虽然是其优势,但这种优势并不能够一直保持。建议传统媒体及其主持人走下神坛,主动出击,拓展多媒体交互式营销宣传手段,在变革之前引领风气之先。

    2010年03期 v.23;No.90 73-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K]
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  • 浅谈广播电视变革对主持人未来的影响

    王梦瑶;

    一方面媒介形式急剧变化、新媒体层出不穷,另一方面制度变化、制播分离即将落实,几年前尚朦胧的变革或已经成为现实或者即将发生,日益迫近的变革到底会对播音主持行业带来怎样的冲击值得思考。

    2010年03期 v.23;No.90 76-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K]
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  • 论礼仪文化的践行原则

    崔义成;崔芳芳;

    本文阐释了礼仪文化的内涵和外延;探讨了礼仪文化的践行原则;指出了把握和践行礼仪原则的重要意义。

    2010年03期 v.23;No.90 79-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]
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教学研究

  • 经管类研究生专业课教学与科研互动探析

    杜建国;

    近几年来,在经管类研究生专业课教学中,教学与科研相互脱节的问题日益严重。为此,应该重视和认识教学与科研的互动关系。经管类研究生专业课教学能增长研究生的知识,培养科研能力,有助于教师理清思路,使其知识系统化,并产生新的科研课题。科研活动能促使经管类研究生掌握相关的专业知识,提高教师的教学能力,更新专业课的教学内容。

    2010年03期 v.23;No.90 83-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K]
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  • 高职计算机网络技术专业工作过程系统化课程体系设计与实施

    莫足琴;梁铭;夏德洲;

    根据当今社会对计算机网络技术专业人才的需求和对计算机网络技术专业人才的培养目标,按基于工作过程为导向的课程设计方法,对高职计算机网络技术专业课程体系进行设计,建立"211"的课程体系;并以提高学生的职业竞争力为目的,分析了课程体系实施应具备的条件。

    2010年03期 v.23;No.90 86-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 309K]
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  • 借鉴关键能力模式构建中文专业模块化课程体系

    许徐;

    应对经济社会发展需求,高校汉语言文学专业确立应用型人才的培养目标。但与人才培养方案不相配套的是,专业本身的基础课程改革滞后。面向专业发展要求,引入德国高校关键能力培养模式,设计模块化课程体系,达到汉语言文学专业应用型人才培养的目标。

    2010年03期 v.23;No.90 90-92+95页 [查看摘要][在线阅读][下载 147K]
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  • “塑料模具设计”学习领域课程教学改革探讨

    卞平;刘建潮;赵寒;危淼;

    本文提出了以基于工作过程为导向的高职模具专业"塑料模具设计"学习领域课程教学改革的思路。以汽车塑料件为载体,按照塑料件与模具类型构建了该课程的学习情境,设计了实例引导,行动导向,标准对接,情境育人的教学模式,制定了强化能力、过程考核的考核办法。

    2010年03期 v.23;No.90 93-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K]
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理工研究

  • 基于极值组合的分段PSO算法改进

    许敏;

    本文根据极值组合原理,结合粒子群(PSO)算法的本身特性,提出一种基于极值组合的分段PSO算法DPSOE(Division Particle Swarm Opti mum Base on Extremum Element As-sembling),并通过实验证明这种算法在函数优化时能有效避免陷入局部最小,且算法效率较高。

    2010年03期 v.23;No.90 96-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 194K]
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  • 跳动公差是形位公差的综合项目

    杨裕强;

    跳动公差以其检测方便在回转类零件设计中被广泛使用。不少人认为:跳动公差是专为检测方便而设置的一种位置公差项目,国家标准形位公差(GB1182-80)也将跳动公差项目归类为位置公差。其实,跳动公差除了可以综合控制部分形位公差项目外,当跳动与零件的实际工作状态吻合时,就有其特定的功能和作用,所以说,跳动公差不是简单的位置公差,而是形位公差的综合项目。

    2010年03期 v.23;No.90 99-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 284K]
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  • 图的直接和的Hamilton圈研究

    胡延忠;叶波;

    本文定义了图的直接和的概念,讨论了图的直接和中Hamilton圈的存在性。当图本身存在Hamilton圈时,它的直接和中的Hamilton圈也存在;设图G是n阶图,如果它的极大Hamilton子圈与Cn-1同构,那么它的直接和存在Hamilton圈;本文还研究了极大Hamilton子圈同构于Cn-2的n阶图并得到了三个充分条件。本文最后用超立方体Q4为例展示了这些命题的应用。

    2010年03期 v.23;No.90 103-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 515K]
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  • 基于随机场的动力分析

    莫文辉;

    考虑材料空间多样性,材料性能特性例如弹性模量或波松比被看成随机过程。本文采用随机场的中心点方法,在材料性能特性、几何尺寸、所受载荷被看成随机的情况下,结构振动方程先用Newmark法转化为静力问题。二阶Taylor展开随机有限元被用于结构振动分析,推导简单,易于编程。给出了基于随机有限元的混凝土悬臂梁的振动分析的一个计算实例,对计算结果做了比较,本文提出的方法是有效的。

    2010年03期 v.23;No.90 107-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 156K]
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  • 斜顶料立式挤压在汽车转向节锻造中的应用

    徐萍;

    汽车转向节为典型的复杂叉形锻件,其常规开式模锻工艺金属消耗大、材料利用率低,制坯复杂。本文介绍了一种在热模锻压机上采用斜顶料立式挤压预成形与开式模锻相结合的汽车转向节少飞边锻造技术,可以大大提高锻件材料利用率及节约机加工量。

    2010年03期 v.23;No.90 110-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 238K]
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