- 李传伟;
"学历证书+若干职业技能等级证书(X证书)"制度是目前职业教育的创新尝试。通过对"X证书"社会认可度进行分析,剖析了影响X证书的效力与认可度的因素,给出了提高X证书的认可度与质量的途径,围绕着1+X证书制度的人才培养目标、人才培养模式、高水平教学团队、课证融合的教材开发、模块项目化教学方法、人才评价模式与学习培训成果管理等方面进行了探讨,推进学历证书和职业技能等级证书有机衔接,提高X证书的含金量。
2020年04期 v.33;No.151 1-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 373K] [下载次数：72 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：2 ] - 方风波;石国芳;刘政;贾建波;
作为湖北省职业院校教学诊改试点院校,荆州职业技术学院面对自身及众多职业院校当前普遍存在的信息化平台不能有效支撑教学诊改的状况,积极探索构建相对简洁易行的"开处方"教学诊改模式,着力破解教学诊改"看不见、摸不着、无从下手"等落地难问题,促进了学校内部质量保证体系建设与运行,取得了预期的诊改成效,并在省级诊改复核中得到肯定,对同类学校具有一定的借鉴作用。
2020年04期 v.33;No.151 7-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [下载次数：48 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 刘武周;黄余波;朱飞;
《国家职业教育改革实施方案》指出,职业教育为我国经济社会发展提供了有力的人才和智力支撑,与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。基于对川南J市的职业教育调研发现,J市贯彻落实"职教20条"仍面临"职业院校办学条件差、服务能力弱、职业教育发展的合(活)力不够"等突出问题。调研提出,J市应加强财政投入,解决职业院校发展短板;创新体制机制,引导职业院校加强内涵建设;以加强党的建设为保证,提升职业教育现代治理能力。
2020年04期 v.33;No.151 11-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K] [下载次数：87 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：2 ] - 朱倩;
我国高职院校公益创业教育起步较晚,公益创业教育经验相对匮乏,导致学生的公益创业能力较为薄弱,主要表现在学生缺乏从事公益创业的目标定位能力,创业目标不够明确;对公益创业缺少远景规划,不能制定和实施切实可行的公益创业方案;学生对公益创业的"公益性"认识不够到位,导致创业项目虎头蛇尾、半途而废。在分析公益创业能力不足背后原因的基础上,提出解决问题的对策,从而建立政府、学校、企业、社会协同育人机制,不断提高公益创业教育水平,提升学生的公益创业能力。
2020年04期 v.33;No.151 16-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K] [下载次数：64 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 盛永华;佘少玲;邝卫华;
在新工科背景下,针对产教融合需求,提出以专业迁移能力培养为主导,强化行业协会及标杆引领性企业在产教融合方面的主导作用,通过动态更新教学内容,重构课程体系,改革教学方法,实现学生差异化精准培养。
2020年04期 v.33;No.151 20-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] [下载次数：107 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ]
- 田运科;李垣璋;
"均州沧浪"既是"禹贡沧浪"、"孔子沧浪"、"屈原沧浪"等沧浪文化之"源"的承载地,也和"苏州沧浪"、"阳新沧浪"、"汉寿沧浪"等一样,是沧浪文化之"流"。分析沧浪文化之"源","沧浪"原型意象包含"嶓冢东流"、"孺子歌"或"沧浪歌"、"沧浪水"、"濯缨濯足"、"屈原渔父"等五个"元典"元素。在《兰心诗钞》的均州沧浪诗作中,"均州沧浪"意象拥有全部五个"元典"元素;"苏州沧浪"意象则拥有除"嶓冢东流"外的其他4个"元典"元素。
2020年04期 v.33;No.151 24-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 124K] [下载次数：63 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 干国胜;魏文芳;
民营经济作为推动经济社会发展的重要力量,制约其发展的重要因素之一就是人才。该文以十堰市民营企业为例进行分析,经过调研查找出六个主要问题,对该问题进行剖析,提出了四点建议:企业要营造引才、稳才的制度环境;坚持人才引进和培养相结合;重视提升民营企业家素质和完善民营企业引才办法。
2020年04期 v.33;No.151 31-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] [下载次数：216 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 李永彩;
提升中心城区人居环境品质是十堰城市发展规律的必然要求,是对接《汉江生态经济带发展规划》的需要,是响应"一心两翼三高地"发展战略的选择。在借鉴国内外城市人居环境研究的基础上,尝试提出十堰中心城区人居环境评价指标体系。根据指标体系,客观研判十堰中心城区的人居环境的优势与不足,提出优化居住条件、生态环境、公共设施、经济水平、市民素质提出的对策。
2020年04期 v.33;No.151 35-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K] [下载次数：113 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：3 ] - 瞿万军;
针对十堰市应急物流系统在此次新冠肺炎疫情下出现的问题,本文系统研究了国内外在应急物流系统建设方面的先进做法,分析了十堰市应急物流系统建设的现状,提出了一套适合十堰市特点的现代应急物流系统,详细阐述了应急物流系统的构成以及建设措施,为十堰市和其他地方政府应对突发事件,建设科学的应急物流系统提供一定的借鉴意义。
2020年04期 v.33;No.151 40-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 140K] [下载次数：444 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ]
- 薛文卿;
葛亮作品始于家族渊源和民国想象,"城市系列"书写喧嚷市声的纷繁驳杂;"民间系列"还原宏阔时代下微渺众生的求生万象。他擅长"造境",语言兼具现代汉语的流畅之美与古典语言的雅致之韵,在静穆纯净的江南文化空间里挖掘古都南京沧海桑田变迁中始终延承的"旁逸斜出"的精神气质和隐忍执着的精神底蕴,表现出一种既古典又现代的"葛亮味"。他的"新古典主义"可以看成是对上世纪八十年代"寻根"大潮的回应,在现代城市化进程中回望古典文化和民族精神,不仅是文人对和谐静穆传统文化空间的一种怀念,也是民族在全球化浪潮中如何恰当处理传统与现代、本土与外邦关系的文字密码。
2020年04期 v.33;No.151 61-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K] [下载次数：195 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 魏梦茹;
格非新作《月落荒寺》依然保持着和以往《江南三部曲》、《隐身衣》等小说相同的创作面向,执著于知识分子人物形象的塑造和书写,通过笔端深刻揭露现实问题,主人公林宜生面临的各种难题反映了学院派知识分子整个群体共同的精神记忆和生存苦难,林宜生的难题来源于各个方面的共同施压,社会地位偏移下降,男女两性步伐不同,亲子之间难以融洽相处。这些问题的产生源于社会场域的深刻变革、学院体制内部的弊端以及知识分子的自身局限。以林宜生为代表的知识分子只有重新拾起知识这个宝贵武器武装自己,更新思想知识体系,激发自我的斗争意识,扩大群体的已有格局,才能在现实环境重压下捍卫个人人格尊严,坚守道德体系,实现精神的守望与自救。
2020年04期 v.33;No.151 66-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K] [下载次数：119 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 谢珍晶;
影视作为一种艺术形式呈现给观众的一面就是影视画面,影视画面包含了声音和场景两方面。而文学作为另一种艺术形式,呈现给读者的主要是语言,通过语言的张力来影响读者。两者艺术形式的不同导致了读者和观众阅读或观看感受的差异。在小说《坏小孩》中主要通过描写"杀人犯"张东升的人生经历和"学霸"朱朝阳的成长经历来展现生活的阴暗面,从而引发人们的思考;而在电视剧《隐秘的角落》中对角色的呈现则显得更加复杂,在剧中,每个人物都是多面的,张东升的连续杀人是出于对"爱的维护",朱朝阳的逐渐黑化是出于对"亲情的守候",电视剧对角色的呈现更加具有思考性。同时导演在电视剧中还呈现了精彩的配乐和场景,使得电视剧的画面呈现的更加完美。所有的努力都是为了体现电视剧对人性的思考。人性不止具有"善"或"恶"的一面,人性应该是复杂的,这也是艺术永远值得探讨的问题。
2020年04期 v.33;No.151 71-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K] [下载次数：1183 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 崔福凯;
《地久天长》是王小帅自编自导的一部现实主义电影,该片依旧秉持着现实主义的人文关怀,关注着普通小人物真实的生存状况与情感状态,不同的是它的时间跨度之长、囊括的时间背景之多是王小帅导演前所未有的。影片聚焦三个家庭的悲欢离合,通过再现小人物在大时代中人生境遇,奏出了一曲可歌可泣的生命赞歌。因此,本文将立足王小帅一贯的导演风格,从符号学、精神分析、女性主义等理论来解读影片《地久天长》,以探讨时代变革与发展的浪潮中那些蓬勃而又旺盛的生命力。
2020年04期 v.33;No.151 76-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：411 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ]