高职研究

• 高质量发展背景下市域产教联合体建设研究

  边疆;

  高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，在此背景下，构建市域产教联合体是提高企业创新能力和人才培养质量的有效途径。本文通过分析市域产教联合体建设存在的问题，提出了从规范合作机制、优化配套政策、加强资源配置、加深校企合作、完善标准体系五个方面建设市域产教联合体，为市域产教联合体的建设提供参考。

  2023年04期 v.36;No.169 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 1142K]
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• 高职院校“一站式”学生社区建设的探索与实践——以湖北工业职业技术学院为例

  肖海华;张凤娟;马斌;

  “一站式”学生社区已成为延伸育人空间、拓宽育人渠道的新场域，实施“一站式”学生社区建设是对新时代大学生思想政治教育要求的必然回应。通过实地调研发现，高职院校“一站式”学生社区建设中，存在工作机制不健全、对学生社区内涵理解不深、对“一站式”学生社区的宣传不足等问题。基于此，结合湖北工业职业技术学院的一些典型做法，从协同共治、空间打造和内涵建设等方面对“一站式”学生社区建设的实施路径进行了尝试性的探索。

  2023年04期 v.36;No.169 5-7+15页 [查看摘要][在线阅读][下载 1147K]
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• “国家文化数字化”战略背景下高职院校智慧图书馆建设研究

  郑强;

  “国家文化数字化”战略的提出，对高职院校信息化建设提出了新的标准和要求，随着信息化技术在教育领域的应用，图书馆作为服务师生、学习交流、文化传承的主要阵地，也被赋予了新的地位和功能。本文以国家文化数字化建设为契机，以职业院校“双高”建设为背景，分别从智慧图书馆的建设意义、建设概念、建设现状及建设路径等方面进行了研究，为高职院校智慧图书馆的建设提供了参考。

  2023年04期 v.36;No.169 8-11+26页 [查看摘要][在线阅读][下载 1242K]
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• 创新驱动战略下高职家政专业服务产业转型升级路径研究——以鄂西北地区为例

  陈孝强;汤琼;辜静静;

  地方高职家政专业通过人才培养和社会服务助力鄂西北地区家政产业建设和发展。通过产业调研发现当前家政产教融合间存在院校间协同性不足、校企合作深度不够、校地共建模式粗放等问题。因而，在创新驱动战略背景下，结合鄂西北地区家政产业发展现状提出探索政校行企协同的人才培养模式、构建高职院校间职业教育联盟、实现“校-企-地”深度合作模式、助推家政产业结构化转型升级等建议，以期为其他区域家政产业发展提供参考。

  2023年04期 v.36;No.169 12-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 1246K]
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十堰经济文化研究

• 关于《晋书·宣帝》“上庸城三面环水”说对学界负面影响的看法和建议

  王一军;

  《晋书·宣帝》“上庸城三面环水”说，严重地滞碍着庸楚文化和鄂西北历史文化的研究，致使一千多年来的庸都确址之谜无解，而且曲解了今日竹山县城在西魏时之所以成为竹山县城所在地的历史真相，掩盖了房陵城是三国新城郡首府所在地、同时也是司马懿与孟达之战的发生地的真实历史。

  2023年04期 v.36;No.169 16-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 1127K]
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• 基于CiteSpace的武当山旅游知识图谱分析与可视化研究

  黄志毅;南曙光;

  旅游业是鄂西发展的支柱产业，武当山旅游业是鄂西旅游业发展的代表，在鄂西经济社会发展战略中具有重要地位。以CNKI数据库中的212篇武当山旅游研究文献作为原始数据，应用CiteSpace6.1R6软件进行知识图谱与可视化分析，研究结果表明：研究群体呈现小集中、大分散的特征，尚未形成核心作者群。研究机构之间以“学缘”合作为主，跨区域“地缘”合作较少；研究内容上形成了旅游目的地研究、旅游者行为研究两大研究主题，旅游资源开发研究、景区管理研究等六个研究热点；通过分析当前武当山旅游研究存在问题，文章从深化“学缘”,强化“地缘”;把握趋势，落脚实践；创新方法，提升质量三方面对未来研究进行展望。

  2023年04期 v.36;No.169 19-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 1505K]
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• 乡村振兴背景下乡村旅游生态保护路径探究——以十堰市樱桃沟村为例

  周开智;贺朝凤;卫雪莲;

  良好生态环境是乡村的最大优势和宝贵财富，是乡村振兴的支撑点。发展乡村旅游是把乡村的绿水青山转化为金山银山的重要路径，发展乡村旅游有利于带动农民增收，通过旅游消费带动当地经济发展，但处理好乡村旅游中生态环境保护问题是一个永恒的主题。乡村生态保护中存在着两个明显的力，拉力起主导作用，推力起协助作用，两者相互助力，相辅相成。以十堰市樱桃沟村为例，对发展乡村旅游生态保护路径进行了研究，为发展乡村旅游中的生态保护提供有益借鉴。

  2023年04期 v.36;No.169 27-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 1325K]
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法学研究

• 冲突与调和：大数据侦查与公民个人隐私

  付灏;

  大数据时代，在侦查活动中运用大数据手段能够快速锁定犯罪嫌疑人身份，高效地破解刑事案件，但大数据侦查手段对个人隐私的海量收集和深度利用会带来对公民个人隐私的侵害和泄露的风险，针对大数据侦查中存在的风险，应以比例原则为指导，坚持公平信息实践原则，遵循非法证据排除规则，在此基础上，通过“立法规制”“审查监督”和“个人权利保障”三方面，解决大数据侦查对公民个人隐私保护的冲突问题。

  2023年04期 v.36;No.169 34-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 1168K]
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• 刑民意义上的虚假诉讼——基于程序规制的视角

  姚浩亮;

  立案审查制向立案登记制的转变提升了诉讼效率，便于当事人充分行使诉权，但加剧了虚假诉讼行为的产生。虚假诉讼案件作为刑民交叉案件的一种，受到《民事诉讼法》与《刑法》的规制。在具体适用中，虚假诉讼线索难以发现，故民事规制适用困难；在规制适用的情形下，惩戒力度较弱无法形成有效威慑，故有以刑事规制作为后盾之必要。然而在刑事规制与民事规制的转化中，刑事法律与民事法律关于保护对象、行为认定、适用程序的认知不一；两者关于证据标准之差异以及公安机关与法院程序衔接不畅等因素秩序其难以转化，以刑事手段进行规制案例极为有限。厘定虚假诉讼的刑民边界有利于规制适用；加大虚假诉讼的实施成本可以增强民事规制的威慑；畅通虚假诉讼的打击协作机制以充分发挥刑事规制的后盾功能。

  2023年04期 v.36;No.169 39-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 1246K]
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文学·影视

• 衔辛流连怀旧与乌托邦之间(之三)——竹久梦二生死观之谈辩

  李娜;

  镜照竹久梦二的50年生命历程，大体会得到模棱两可的观感印象。这印象中浮泛较多的字眼，通常可能是：颠仆、挫折、隐避、撇闪等。在这些看似非“良性”的状态之外，有心之人又往往能够拿捏出同道相益的颇多启迪。

  2023年04期 v.36;No.169 47-51+57页 [查看摘要][在线阅读][下载 1184K]
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• 打开时间的大门 寻找生命的延续——郝景芳和蒋方舟科幻小说之比较

  罗樟;

  以郝景芳的《永生医院》和蒋方舟的《边境来了陌生人》《在威尼斯重建时间》为研究对象，从这三篇中短篇小说的故事内容和叙事策略出发，对照作品的创作异同，寻找关于时间与记忆的奥秘；然后重点关注两位作家在小说中涉及的永生话题，探讨小说中表现出来的关于永生的伦理问题，体悟文本暗示的反乌托邦意蕴；发掘两位80后青年作家在科幻小说创作中对现实的回应与关怀，探寻青年写作的一个潜在的方向与未来。同时，也提出创作中可能存在的局限性以供讨论。

  2023年04期 v.36;No.169 52-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 1197K]
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• 论《银翼杀手》系列电影身体观的转向

  陈金今;

  《银翼杀手》及其续集电影《银翼杀手2049》都共同追问了人之本质的哲学命题，但两部影片对此有不同的回答。《银翼杀手》所构建的是一种意识主体观，在现代性的维度上，从主体的记忆与主体间的移情共同构建出意识主体。《银翼杀手2049》更多凸显的是一种身体—主体观，显现出身体的本源意义。这一演变进程与西方身体观的转向相耦合，对身体的思考呈现出从形而上到肉身化的转向，跨越近半个世纪的续集翻拍，折射出两代人对人之本质与身体意义的不同思考。

  2023年04期 v.36;No.169 58-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 1187K]
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• 女性主义美学视域下小青形象的重塑——以李碧华《青蛇》和《白蛇2:青蛇劫起》为例

  马会莹;

  白蛇传说经久不衰，小青形象也在时代的演变中不断重塑，上世纪李碧华笔下的《青蛇》与本世纪国产动漫《白蛇2:青蛇劫起》对小青形象的塑造亦获得颠覆性的突破，从女性主义美学的角度对其进行分析，小青形象的重塑表现在三个方面：一拥有主角化的女性视角；二具备独立自强的女性气质；三积极呈现女性身体。

  2023年04期 v.36;No.169 63-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 1205K]
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教学研究

• 职业院校教师综合能力提升对策研究——以汽车制造类专业教师企业实践为例

  余东;熊庆;陶沙沙;

  职业院校承担着为社会和企业培养高技能人才的重要任务，而这一目标实现的关键在于强大的师资力量。当教师的综合能力达到一定水平时，他们在教育教学、专业指导和竞赛训练等方面的表现将更为出色，从而有助于提升职业院校学生的培育质量。本文以汽车制造类专业为例，以教师综合能力提升为目标，基于企业实践途径，分析当前教师企业实践现状，凝练企业实践模式，引入实践效果评价方式，形成多措并举、合理引导、三维多元考评的企业实践评价体系，有效管控教师实践行动。最后，本文从政策导向、方法突破、考核评价及文化浸润四个方面提出教师综合能力提升的企业实践对策。

  2023年04期 v.36;No.169 69-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 1214K]
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• 基于实体设计加工制作的汽车车身修复课程教学改革——以手工成形技术与电阻点焊项目为例

  马伟;余航;

  手工成形技术与电阻点焊项目是汽车车身修复课程中的重要学习内容，该项目的理论性和实践性非常强。设计出科学、可行、实用的加工制作实体，可以提高学生学习兴趣和自主学习能力，使其在较短时间内掌握手工成形技术和电阻点焊中的基本知识点和技能点，能够促进课程有效性和学生综合素质的提升，从而深化课程改革。

  2023年04期 v.36;No.169 74-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 1337K]
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理工研究

• 基于单片机的LED调光调色控制系统设计

  刘竹林;

  本文提出了一种基于宏晶公司STC15W408AS单片机作为主控芯片的LED调光调色设计方案，旨在实现对LED灯光亮度和颜色的可调控性，该系统采用单火线控制方式，无需重新布线，不用改变原来的线路布局，方便更换，安装快捷安全。

  2023年04期 v.36;No.169 79-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 1390K]
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• 基于C#的西门子S7-1200PLC考核系统设计

  刘甘霖;

  目前PLC课程实训教学中涉及多个实训项目考核，传统考核方式以教师观察实训效果进行赋分，赋分过程随着学生数的增加会非常繁琐，造成考核过程占用较多课堂教学时间，本文以西门子S7-1200PLC实训中十字路口交通灯控制系统为例，在分析实训功能实现过程与PLC内部寄存器变化之间的关系基础上，设计程序功能实现方法，采用C#语言编写人机交互系统，实现考核过程中对功能实现进行自动赋分，有效提升PLC实训教学中考核效率。

  2023年04期 v.36;No.169 82-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 1220K]
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